一、“特色与创新”选题要求
总结提炼院校主动适应福建发展战略布局和区域产业、行业发展需求，结合学校实际，走特色发展、差异化发展道路，创造和形成符合办学定位，具有独特性、创新性的工作举措、经验及成果。特色与创新点的具体内容可以是办学模式、培养模式、教学模式改革内容与举措，也可以是教育教学内容创新、教师队伍建设、管理创新与评价、民族技艺传承、校园信息化建设和文化建设、创新创业、社会服务等方面的内容与举措，真正反映学校独特的办学理念、改革措施及创新。
二、主要内容
每个案例的结构，建议包括如下内容：
1.实施背景。简述面临什么问题及其具体表现。要立足于本校的实际和需要，体现“为什么要这么做”；
2.主要目标。介绍预期成果和创新点。即通过这么做，要解决什么问题，要达成什么样的目标；
3.工作过程（实施过程）。详述解决问题的思路、方法、程序等；
4.条件保障（实施条件）。介绍解决问题需具备的保障条件；
5.实际成果、成效及推广情况。要与实施背景和主要目标等方面相呼应，重点在于具体解决了什么问题，成效如何，而非仅仅谈其外在影响（比如得到了多少荣誉，受到了多少表彰等）；
6.总结与思考（评价与认识）。即通过具体“做”的过程，认真总结经验，反思还存在哪些问题，在哪些方面还有进一步改进加强的空间。
以上六个方面是撰写案例的建议框架，其具体标题、表现形式、撰写风格视各自案例的特点，可以灵活多样，但必须反映创新情况、实施效果、推广运用。
每个案例字数控制在3000字左右。
三、编写原则
1.突出典型性。案例要有代表性，反映在项目建设过程中本校最具成效的改革和实践。
2.突出操作性。案例要细化操作过程和方法，便于其他院校学习借鉴。
3.突出示范性。案例要体现先进水平，对其他院校能够发挥示范作用。
